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Resumen:
En el presente trabajo se propone al pensamiento complejo y el
pensamiento crítico como componentes fundamentales del pensamiento
matemático contemporáneo, que centra su atención en dos fenómenos
paradigmáticos: la simetría y la dualidad. Las ideas expuestas se
ilustran por medio de una secuencia didáctica propuesta para la
presentación del tema conocido como las cuadráticas.
Palabras clave:
Pensamiento matemático, pensamiento complejo, pensamiento crítico,
simetría, dualidad
Abstract:
In this work we look at complex thinking and critical thinking as
fundamental components of the contemporary mathematical thinking, that
according to the author, focusses on two paradigmatic phenomena:
symmetry and duality. The exposed ideas are illustrated by means of a
didactic sequence proposed for the presentation of the topic known as
quadratic equations.
KeyWords:
Mathematical thinking, complex thinking, critical thinking, symmetry,
duality.
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