Artículo
 Revista digital  Matemática, Educación e Internet. Volumen 8, Número 2, 2007

 
Los Poliominóes o ¿cómo jugar con el plano en pedazos?

Juan Eduardo Nápoles Valdes
Universidad de la Cuenca del Plata
Lavalle 50, Corrientes (3400)

Resumen: En este trabajo, tomando como centro el pentominó, presentamos algunas notas históricas referidas a este tema y su vinculación con el Juego de la Vida de John Conway, así como con algunos pasatiempos matemáticos. Queremos además, que sirva de referencia en el desarrollo de trabajos de investigación cortos,que pueden ser desarrollados en la escuela, tomando como base la matemática escolar.

Palabras Claves: poliominoes, juego de la vida, problemas de recubrimiento, puzzles

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