Políticas Editoriales

Políticas Anti-plagio

La coordinación de arbitraje utiliza la herramienta de control de plagio (propuesta por la plataforma Tec-Digital del Instituto Tecnológico de Costa Rica que se basa en el paquete Turnitin para sus búsquedas) al recibir inicialmente la propuesta a evaluar. En caso de obtener más de un 25% de similitud, se comunica con el o los autores para que se aclare dicha coincidencia; en caso de persistir, se rechaza de inmediato la propuesta.

Además, se les sugiere a los evaluadores el uso de sitios para detección de plagio (http://plagiarisma.net/, http://www.dustball.com/cs/plagiarism.checker/) durante el proceso de revisión.

Preservación Digital

Se preservan los pdf y otros en el Departamento de Administración de Tecnologías de Información y Comunicaciones (Datic) del Instituto Tecnológico de Costa Rica, el cual brinda respaldos a toda la red de servidores virtuales que aloja la universidad.

Además se cuenta con un espejo de la revista: https://tecdigital.tec.ac.cr/servicios/revistamatematica/index.html

Código de Ética

La Revista Digital Matemática, Educación e Internet acoge, para todos los involucrados en el proceso de publicación, los criterios de ética propuestos por el  Committee on Publication Ethics (COPE).

Políticas de Acceso Abierto y Reuso

La revista es de acceso abierto y ofrece sus artículos a los lectores tal y como están, se aclara que los puntos de vista y comentarios de los autores de los artículos no necesariamente representan los puntos de vista de la revista ni los del Instituto Tecnológico de Costa Rica.

Los artículos de la revista pueden ser bajados de Internet e impresos para uso personal, además se permite su reproducción parcial o total tanto del formato impreso como del digital para fines educativos, de investigación o para uso personal siempre y cuando sea sin fines de lucro ni comerciales.

Los artículos están licenciados bajo Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License.